學(xué)院“教與學(xué)”系列教學(xué)論壇第十八期活動(dòng)的主題是“全英文課程建設(shè)”，論壇由學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)邵雪明教授主持，邀請(qǐng)了來(lái)自美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的梅仁偉教授和賓夕法尼亞大學(xué)的胡浩川教授共同分享全英文課程授課過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。梅仁偉教授現(xiàn)在是佛羅里達(dá)大學(xué)機(jī)械和航空航天工程教授,也是八二屆應(yīng)用力學(xué)專業(yè)校友，1990年他在伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校獲得博士學(xué)位，隨后加入佛羅里達(dá)大學(xué)任教。他在浙大能源工程學(xué)院和機(jī)械工程學(xué)院各開(kāi)設(shè)了一門(mén)全英文課程，講授對(duì)流傳熱與數(shù)值計(jì)算。在教學(xué)過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)水平還有所欠缺，尤其是專業(yè)英語(yǔ)詞匯不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，選課并堅(jiān)持學(xué)下來(lái)的同學(xué)，習(xí)題作業(yè)和考試都不錯(cuò)。他提出在教學(xué)之前需要對(duì)前置課程有所了解，這樣才有助于學(xué)生理解和學(xué)習(xí)。另外，在教學(xué)方法上，對(duì)于有公式推導(dǎo)計(jì)算的內(nèi)容板書(shū)優(yōu)于PPT，課后習(xí)題布置適當(dāng)也有助于知識(shí)的消化和吸收。胡浩川教授本學(xué)期在浙大教授全英文課程——《科學(xué)計(jì)算導(dǎo)論》，這是他第二次來(lái)浙大講授這門(mén)課程?！犊茖W(xué)計(jì)算導(dǎo)論》是一門(mén)關(guān)于科學(xué)計(jì)算以及數(shù)值仿真的基礎(chǔ)課程。在相關(guān)工科專業(yè)本科生中開(kāi)設(shè)本課程，可為本科生在已修的數(shù)學(xué)物理等相關(guān)理論課程與問(wèn)題建模，乃至實(shí)際的科學(xué)與工程問(wèn)題之間，建立橋梁。他還介紹了今年在賓夕法尼亞大學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)《SEAS Global Immersion in China》，帶領(lǐng)美國(guó)學(xué)生來(lái)中國(guó)游學(xué)，對(duì)我們海外交流項(xiàng)目的開(kāi)展有一定的啟發(fā)。參與全英文課程建設(shè)的老師包括陳偉球教授、張凌新副教授、潘定一副教授、鄧見(jiàn)副教授以及雙語(yǔ)課程負(fù)責(zé)人熊紅兵副教授等十余人參加了論壇討論。
