1961年初秋，老和山下的浙江大學(xué)迎來了我們來自全省各地的42位稚氣未脫的青年，在這里找到了自己的精神家園。那時，我們的班級叫數(shù)學(xué)力學(xué)系力學(xué)專業(yè)611、612班。我們在文化大革命期間離開學(xué)校。光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過去半個世紀(jì)，但是母校在我們的記憶里，依然是那樣的清晰，那樣的溫馨，那樣的親切。因?yàn)槿松鷱倪@里真正起步，人格在這里塑造，母校的求是精神，孕育了我們一生。
憶往昔崢嶸歲月稠。六載同窗，朝夕相處，建立起純潔、樸實(shí)、深厚的情誼。進(jìn)校那年，時值國家處于最困難的1961年，窮困的生活，磨練了意志，培養(yǎng)了樂觀向上的精神，同學(xué)間互相關(guān)心，互相幫助，困難之中見真情。六載同窗，同歷風(fēng)雨，形成了團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)有為的班級集體。課堂上學(xué)習(xí)生動活潑，在下鄉(xiāng)勞動、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、當(dāng)兵鍛煉、參加“四清”等活動中，出現(xiàn)的都是一個個不怕苦、不怕累，見困難就上的身影。
在離開學(xué)校的五十載中，夢縈魂繞的是對母校、師長的感恩之情。我們慶幸自己考上浙大，有信仰堅(jiān)定、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的老師。老師授道不僅在課堂，到學(xué)生宿舍，還帶領(lǐng)我們下鄉(xiāng)勞動、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等各項(xiàng)實(shí)踐活動，言傳身教、潛移默化。老師看似不經(jīng)意間說的話，有的已成為我們一生的行為準(zhǔn)則。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，為達(dá)到最好的效果而殫精竭慮。有一件我一直在想的事情，在那個通信聯(lián)系不方便，條條框框很多的年代，老師們是如何找到那么合適的畢業(yè)實(shí)習(xí)課題的。其中的“論我國水下重點(diǎn)裝備的發(fā)展方向”是1965年國家才立項(xiàng)的課題，部分同學(xué)去實(shí)習(xí)的基地是1966年首次開放。
五十年前，躊躇滿志，憧憬滿懷的學(xué)子從母校出發(fā)，依依惜別，匆匆散去。我們同學(xué)涉及工業(yè)、教育、科研等領(lǐng)域。五十年春來冬去，經(jīng)歷了命運(yùn)的選擇和考驗(yàn)，飽嘗過人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了人世間的滄桑歲月。我們雖然沒有功勛顯著、彪炳千秋的業(yè)績，但無論是誰，都憑著對事業(yè)、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感，在各自的崗位上，發(fā)揚(yáng)求是精神，奮力拼搏、忘我工作、勇于創(chuàng)新，將自己的青春年華、聰明才智，貢獻(xiàn)給鐘愛的事業(yè)。
今天返回母校，從所見所聞，深感變化太大了。當(dāng)年的香樟樹苗如今已綠樹成蔭，“我國不少尖端的科技成果出自這些綠樹掩蓋的建筑中”。當(dāng)年只能填在第二張高考志愿表中的浙江大學(xué)，如今已是中國C9中的一員，當(dāng)年數(shù)學(xué)力學(xué)系的應(yīng)用力學(xué)專業(yè)，如今已和相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展壯大成為航空航天學(xué)院。我們?yōu)閷W(xué)院在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)方面所取得的成績而歡欣鼓舞，感到無比驕傲。習(xí)近平總書記在2014年五四青年節(jié)北京大學(xué)師生座談會上說過：“世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國著名學(xué)府”。祝愿母校再創(chuàng)輝煌。
(力學(xué)61級校友 許雨新 供稿)
