感悟西遷，報效祖國――航空航天學院開展紀念竺可楨老校長誕辰120周年討論活動

為響應校團委號召，做好紀念竺可楨老校長誕辰120周年的活動，浙江大學航空航天學院應用力學所碩士生班級近期開展了一次討論會，主要內容是暢談浙大西遷歷史，感悟文軍西征中的精神，結合自身實際，交流在新形勢，新背景下如何吸取并發(fā)揚竺可楨校長當年所倡導的“求是”精神。班級同學對這次活動表現(xiàn)出較高的積極性，認為這樣一次的研討活動，對提高個人的思想境界具有很好的作用，并能夠積極地促進學生發(fā)現(xiàn)自身的不足，進而改正自己的缺陷。

討論過程中，學生們踴躍發(fā)言，積極闡述自己對浙大西遷歷史的理解以及對竺校長“求是”精神的理解。整個討論過程其樂融融，既達到了學習的目的，也增進了學生彼此間的了解。現(xiàn)將學生們討論的內容大致總結為如下兩點：

第一，大家認為，作為浙大人一定要了解浙大的歷史，就像作為中國人，一定要了解自己國家的歷史一樣。“讀史可以鑒今，讀史可以知興亡”。而浙大文軍西征的這段歷史，無疑是浙大文化的一個核心，竺可楨老校長也正是在這一時期提出了浙江大學校訓——“求是”。同時，也正是這樣一段歷史，讓浙大求是精神在風雨飄搖的動蕩時期得到考驗和進一步積淀！如今，“求是”精神在浙大校園已經(jīng)蔚然成風，成為浙大師生戰(zhàn)勝困難，激勵自身不斷追求真理，探索未知世界的精神動力。同學們認為，求是精神的內涵十分豐富，求是精神闡述為“明辨是非，追求真理”，求是精神更包含奮斗精神、犧牲精神、科學精神。只有堅持求是精神，浙大才能在力爭建設成為世界一流水平大學的過程中披荊斬棘，勇往直前，最終為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，做出應有的貢獻。

第二，同學們對竺可楨老校長的人格力量和精神魅力有著深切的崇敬之情。從他身上折射出的許多品質，讓在場的許多同學深深折服。首先，竺校長有著強烈的愛國之情，竺校長是中國較早留學美國的博士，他在30歲時就已經(jīng)是一位有學術成就，在國際上有聲望的科學家了，他完全可以在國外享受優(yōu)厚的待遇，可是，他毅然決然的回到了自己的祖國，只為一個夢想，報效祖國，改變國家命運。其次，竺校長起初并沒有意愿擔任浙大校長，他深知當時國民政府的貪污腐敗，倒行逆施。但基于對學生深深的愛和保存文脈的急切心情，他最終答應了國民政府的再三邀請。而自從他開始擔任校長之后，便鞠躬盡瘁，苦心經(jīng)營，這種高度的責任感讓當時所有的浙大師生為之動容。1938年7月，浙大西遷至江西泰和，竺可楨老校長的愛子竺衡和前夫人張俠魂都不幸相繼病故，在這種情況下，竺校長仍然力自振作，每日照常到校理事不輟，是這樣的一種精神，深深的打動著每個浙大的老師，讓許多浙大的名師都心甘情愿的凝聚在這樣一個集體當中，為浙大的發(fā)展保留住了不可或缺的財富。最后，竺老校長克己奉公，處事處處以是非為前提，利害在所不顧，用人從不講關系。在他任職的期間，也不乏眾多親朋好友前來謀事，均被他一一拒絕，他這樣公正無私的態(tài)度，為浙大能夠得以穩(wěn)定健康的發(fā)展提供了保證。

學生們通過討論交流，彌補了自己對某些歷史了解的不足，也更加深刻地認識了竺可楨老校長，了解了竺可楨老校長留給我們的精神財富。從學生們的表情不難看出，大家的心弦都有受到觸動，在今后的學習生活中都要以更高的標準來要求自己。